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  • 蹲点调研-墙头中心幼儿园区域活动的研究

    分享:墙头镇中心幼儿园园长郑艳丹 参与者:园长90学时培训班第五小组成员 一、专题交流:农村幼儿园开展区域活动的时间研究(主题区域) 区域活动常态化-区域活动八个一制度(区域活动考核是怎么操作的?) 区域活动的研究成效突出,老师论文获奖多,三年里获奖25篇。成果汇编成册。 待深化问题:区域活动个性化设 ...

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    作者:边界 | 分类:易园蹲点, 边界记事本
  • 蹲点调研活动方案论证-俞伟娟

    第五组-调研方案论证 区域活动调研(蹲点春晖和墙头) 陈述-郑艳丹 点评:俞伟娟 1.调研价值-区域活动的亮点和特色。 2.附件材料-被调研的幼儿园需要提供哪些附件材料(童话小镇的方案,活动报道,区域活动的课题报告等) 3.活动纪要-组内成员全体参与,汇报材料专人撰写。 第二组-幼儿园课程管理 陈述-田慧雪 点评:俞 ...

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    作者:边界 | 分类:信息化, 边界记事本
  • 刘焱-第九章 幼儿园游戏活动的观察、分析与评价

    视频自学-爱课程-资源共享-刘焱 北京师范大学 第1节 幼儿园游戏活动的观察与分析 1.幼儿园游戏活动观察的含义 2.观察幼儿游戏活动的方法 3.观察记录的分析、解释和运用 4.观察与分析幼儿园游戏活动的目的和意义 第2节 幼儿园游戏活动的评价 1.评价幼儿园游戏活动的目的和意义 幼儿设计评价的主体,教师是评价的支架; ...

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    作者:边界 | 分类:信息化, 边界记事本
  • 张金桥/信息技术支持下的幼儿园课程管理

    浙江师范大学-大目湾实验学校 上善若水.若水文化 码奴or码农 经营自己的码,做自己的电子化名片,做幼儿园信息化课程。 信息化问卷(扫码做题)umu互动学习平台 二维码扫描签到 各类软件分享 关于Umu移动互联网时代的学习方式 组织活动(在线报名),参与学习(问卷,录制微课), 单个微课二维码-码课,一组二维码与 ...

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    作者:边界 | 分类:信息化, 边界记事本
  • 象山县教育局关于做好2017年幼儿园招生工作的指导意见

    学前办 象教幼〔2017〕 3 号 象山县教育局关于做好2017年幼儿园招生工作的指导意见 各幼儿园:     为保障适龄儿童接受学前教育的权利,规范幼儿园招生行为,现就我县2017学年幼儿园招生工作提出如下意见,请认真贯彻执行。     一、指导思想     以国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》精神为指导,贯彻公益普惠 ...

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    作者:边界 | 分类:边界记事本
  • 王秀玲:基于儿童经验的课程开发

    宁海潘天寿艺术幼儿园,浙江省一级幼儿园,浙江大学体育与健康科研基地 园本课程基于什么来开发? 引题:幼儿园园所环境创设。 幼儿树叶拓印后说一句诗意的话-树叶是树的脸,它有很多双眼睛看着我们。 树屋依树建屋,桃花枝桠,沙坑,水车,钻桶等 中国学生发展核心素养的学习和宣传–全面发展的人:责任担当(社 ...

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    作者:边界 | 分类:边界记事本