张金桥/信息技术支持下的幼儿园课程管理
Apr142017
浙江师范大学-大目湾实验学校
上善若水.若水文化
码奴or码农
经营自己的码,做自己的电子化名片,做幼儿园信息化课程。
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关于Umu移动互联网时代的学习方式
组织活动(在线报名),参与学习(问卷,录制微课),
单个微课二维码-码课,一组二维码与课程教材相结合,扫描二维码体验码书。(视频二维码怎么形成?)
黎加厚-泰迪的启示微课,码书可以怎么做,用什么去做。二维吗怎么做?
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