墙头幼儿园基本情况：10个班级，353名幼儿，37名教职工，专任教师24名，其中高一级学历教师22名。

主要成绩与做法：

墙头镇中心幼儿园在主管部门领导的关心、支持和帮助下，以县教育工作会议精神为指导，坚持”以德治园、以法治教”，贯彻“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想，围绕“两个目标、三大建设”开展工作。在全体教职员工的团结努力下，先后创建了：标准化B级食堂、市卫生先进单位、等级平安校园、师德师风达标学校，为幼儿园可持续发展奠定了扎实基础。现将本学期工作大体总结如下：

一、园务管理：完善内部管理，实现可持续发展。

1.开学初，本园按照人尽其才的基本原则，调整了部分教职工的分工，并责任到人。实施了月考核制度，各线负责人定期检查、并记录考核，做到奖惩分明、赏罚有依据。有力地提高了教职工的工作责任感，强化了优质服务、健康发展的意识。充分发挥各岗位的职能，使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续发展，保教工作质量有了稳步提高。

2.借助工团平台，加强对教职工的人文关怀。丰富员工业余生活：如：教师节联欢会、趣味运动会，重阳节敬老慰问活动等，开展送温暖活动，对于生病、生孩子等职工进行慰问。发挥全体教职工的力量和作用实行民主管理，加强监督作用，继续做好园务公开工作，开展“我为教育献一计”活动，充分发挥教职工主人翁意识。幼儿园还为青年教师发放了租房补贴，团支部协助政府完成扫盲指标。

3.争取各部门对我园的资金支持。本学期我园向墙头商会争取了两万元教育基金，用于奖励优秀教师和学生，并为15位家庭困难学生减免了学费。完善硬件设施设备，添置了单反相机，六台空调、玩具、橱柜等。搭建了储藏室，修复围墙、刷新了校园墙面，更换了幼儿园大门，为师生提供了良好的教学环境。完善幼儿园信息、资料共享系统，充分利用QQ共享空间，提高教师的工作效率，促进教育教学质量的迅速提高。

4.提高班子成员的工作执行力。定期举行行政例会，由各部分负责人汇报工作，改变园长“唱主角”的局面，相互交流、提出问题、共同讨论。园长与班子成员真诚沟通，团结一致，并给下属足够的发挥空间，相信她们一定能做好。

5.完善我园的信息管理制度，提高教师撰写信息报道的能力，以及树立宣传意识。本学期我园信息报道由团支部负责管理，被录用稿件11篇，象山报上两篇，教育信息网11篇，其中两篇是头版，还有一个新闻报导在象山台播放。在此特别表扬欧丹丹老师，撰写了6篇，吴梦梦和吴黛黛老师分别撰写了3篇、2篇。这个成绩比上学年一年的成绩都要好。

二、队伍建设：多形式园本培训，提升教师整体素质。

1.开展形式多样的师德教育活动。

重视加强教师政治思想觉悟提高，每月认真组织教师进行政治学习，宣传国家政策、法律法规以及其他有益知识；针对虐童事件，开展师德师风讲座，签订师德建设协议书、教师师德承诺书；学习党的十八大精神，明确十八大对教育工作提出的新任务、新要求。通过孩子、家长为教师打分，评选“孩子心中的好老师”，年底积极参加师德师风建设达标学校的评选活动。

2. 师徒捆绑提高教师专业技能

我园搭建平台，为年轻教师找师傅， 利用各种时间进行一对一帮扶。 帮助无证教师通过了教师资格证的国考笔试及面试，帮助新参加工作的教师做好班级管理工作和家长工作。园长与市名园长结对，成为师徒，提高幼儿园管理能力。

3. 定期研讨锤炼课堂执教能力

教师上好一节课是最基本的能力。根据实际情况，继续抓好教师课堂教学能力，开展了一系列赛课磨课研讨活动，如考核课、一课三研、园长亲自上公开课等，让每位教师从最普通的常规课开始，锻炼自己的执教能力。

4.专家辅导提升教师技能

专家引领：为有效开展园本课题，确实提高教师的科研水平，提升教师参与课题研究的意识，我园请教科研中心李云麟老师对我我园的课题进行了多次指导，对我园的课题明确了更适合的主题方向，对撰写课题也有了比较明晰的方向，也比较有丰富的内容可写，这也是接下去的一个重大工作。

外出学习：为了及时吸取新的幼教信息，积极选派教师参加各类省、市、镇等不同层面的岗位培训，如：保育员参加上岗培训，每位教师都参加了菜单培训，无证教师也被选派到各姐妹园学习，还有许多教师被送到北京、上海、杭州等地学习。仅培训经费较往年增加了一倍。

专题研讨促进特色发展。

根据我园三年发展规划内容，学期初制定了制定了明确的研讨方案，层层递进式研讨活动，让我园的主题教学环境和教师区域活动创设、开展能力，及幼儿的发展有了很大的提高。最后进行了总结，完成课题《吹响区域协奏曲——结合主题优化区域活动的实践研究》，同时在专题研究的催化了，为教师提供了论文素材，撰写出大量自己的所见、所闻、所思的文章，培养研究性教师提供平台。

三、教育教学：立足教育过程，注重能力提高。

开展生动有趣的教育教学活动。开学初，各年级各班级认真制订教学计划，并随着社会活动和季节特征进行适当有机调整。在实施主题活动中，能根据幼儿的学习动机，及时捕捉幼儿学习的兴趣点，生成相关的教育内容，收到了良好的教育效果。同时发挥勤俭办园的精神及增强幼儿、家长的环保意识，平时注意收集废旧物品，如旧挂历、月饼盒、易拉罐等，利用废旧物品进行教玩具制作评比。

注重结合节日开展相应的大型综合活动。中秋节到来之际，全园以年级组为单位，开展“中秋月饼分享会”；“月饼盒亲子制作活动”。为了欢度国庆节，我园开展以“我爱家乡好美食”为主题亲子美食节活动，激发幼儿爱家长的情感。还有重阳节、元旦等节日，我园始终坚持幼儿为中心原则，搭建展示幼儿能力的平台，提高孩子的自信心和表现力。

四、安全工作：强化安全意识，加强细节管理。

安全工作是幼儿园工作的重中之重，通过定期学习提高教职员工的思想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。积极开展了安全管理培训，邀请法制副园长来园对家长和孩子进行安全知识讲座。我园按“谁主管谁负责”的原则，园长与各部门、各部门与相应的班级和后勤服务等签订安全责任书。定期做好各种游戏器械、设备设施的检查维修工作，建立幼儿园突发事件应急预案和传染病防控机制预案。按时开展日常安全教育活动，定期组织安全疏散演习、防拐骗演习活动，提高教师和幼儿的安全防范技能。将安全工作纳入正常的一日教育活动中，开展了“交通安全教育月”“防灾减灾周”等专题活动。积极申报县3A等级平安学校。

五、保育后勤：重视常规管理，注重保教质量。

1.做好常规消毒工作，班级消毒工作基本上按照《幼儿园消毒规范》来执行，比如餐具三餐后的消毒，经常开窗通风，室内空气每周消毒一次，定期清洗席子，经常晒被子等等，这些消毒工作做到了常规化，经常化。从每月班级环境检查通报情况来看，各班环境卫生做的好，保持的好，很多班的卫生打分均为满分。

2.疾病防控工作早发现早报告早隔离早治疗，一年来无一例传染病在我园流行爆发。每天坚持晨检工作，风雨无阻，做好幼儿药品登记工作，规范服药程序。根据季节变化和幼儿发育的健康状况对家长进行育儿知识的宣传和指导。

3.严把食物入园关，做好物品出入库登记，食堂按照五常管理法，定期检查和不定期抽查厨房的内外环境，对幼儿用餐的餐具、厨房间的工具等认真做好消毒工作，生熟严格分开，防止交叉感染，同时，认真做好当日食品的留样工作，贴标签，记日期。

4.保育员培训经常化。本学期，每月两次的常规保育学习会议外还结合多样化的学习培训来不断提升保健教师自身的专业化知识储备及实践运用能力。先后组织保育员先后开展了以理论加实践相结合的“保育员技能比赛”、“保健医生进课堂活动”、“保育员包麦饼筒比赛”、“畅所欲言话消毒”等多项比赛或工作交流活动。一系列的培训活动提高了保育员的素质，规范了保育员的保教工作行为。

六、家园社区工作：家园有机合作，教育更具活力。

《纲要》中提出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念，把做好家长工作作为工作重点之一。架设了家园心灵交融桥梁，及时真诚主动地与家长沟通，通过登门家访、电话访问、QQ家长群等方式，及时了解与反馈幼儿在园和在家的情况。利用橱窗宣传家教科学知识；利用家长园地专栏公示一周的学习内容。本学期，应县教育局号召，开展了“家长评幼儿园”“学生、家长评教师”活动。在家长问卷调查中，满意度高达99.8%，对教师的师德师风更是给予了充分肯定。通过家长会、家长开放日等活动，充分与家长面对面交流，促进家长配合幼儿园工作的主动性。召开没学期一次的家委会会议，向家长公开我园的经济情况，邀请家长参观食堂，共同参与幼儿园的管理工作。在家长问卷调查中，满意度高达99.8%，对教师的师德师风更是给予了充分肯定。

七、成绩与不足

一学期来，全体教职员工，踏实圆满地地完成了各项工作任务，取得一些成绩：胡晓笑老师在县教师基本功大赛中获得二等奖，欧丹丹老师在县教坛新秀比赛中获得三等奖，欧素素、张双青、姜晶晶三位教师考出了教师资格证，三位大班幼儿参加县绘画比赛获三等奖。顺利完成了食堂C转B等级提升，等级平安校园考核，市卫生先进单位评选。

存在的主要问题：

1.师德师风建设需要进一步抓实。在日常教学过程中，发现个别教师对孩子的态度不够温和，教师情绪不稳定，教学行为有待改进。

2.教师的课堂教学能力有待提高，教师之间教学水平差距较大。

3.家长工作效率有待提高，许多家长的教育观念比较落后，教师要负责做好对家长的教育和宣传工作，同时家长工作形式比较单一，家教效率不高。

4.门卫安全工作有待提高，保安人员工作职责不明确，工作状态不佳。

工作建议：

1.完善各项规章制度，重点完善绩效工资发放方案。

2.规范一日生活活动，使幼儿活动优质化：认真反思保教工作中存在的一些问题，如：幼儿的晨间活动，3晨间谈话，盥洗活动，进餐，就寝，起床等一系列的环节，通过研讨，解决问题，并把问题落实到实处。

3.加强区域活动考核，提升教师组织区域活动的能力。在下学期的区域研讨中，重点抓好教师区域活动各环节的组织及评价等，真正促进区域活动的有效开展。

4.继续结合节日开展丰富的幼儿活动，和亲子活动，组织好六一大型活动。

5.改善办园条件，增添设施设备：部分大型玩具更换、户外体育器械的采购、图书室，塑胶操场。

6.继续重视、加强课题工作、完成三年规划中的第二年计划，争取课题市里立项，县里立项课题两项。

7.继续抓实保育员培训工作，两位新保育员的到来壮大了保育队伍，在保育工作上提出了更高的要求，保育工作要做实做细。

8.重视安全常规工作，加强对员工的安全意识教育，落实各项安全职责。

9.继续加强师德师风建设，组织教师学习相关案例，树立牢固的法律意识和科学的育儿观、相应十八大精神，培养教师敬岗爱业精神。

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