守得住寂寞 等的到花开

————《新纲要 新师德》读书心得

从一张孩子的照片说起：“在厕所门前等待老师的孩子”。

小小班的孩子刚离开父母温暖的怀抱来到幼儿园，老师成了孩子最依赖的人，时时刻刻牵着老师的衣襟，甚至连老师上洗手间都守候着。教师被孩子需要，被等候，被绝对的依赖和信任，不得不令人动容，怎能不爱这些纯真的孩子们。幼儿园老师爱孩子，是天生的，面对这样的一个群体，不爱都是不可能的。

《新纲要 新师德》第四章“大爱无疆，乐于奉献”第二节中这样写：师爱，是通往教育成功的桥梁，也是一条基本的教育原则。教师爱学生，不能以狭隘的个人私情或好恶去对待学生，而要全面地关心每一个儿童的身心成长，尤其是那些“特殊幼儿”。

1、细心呵护，让孩子拥有一种能设身处地为别人着想的善良。

孩子对于来自家长的爱，认为是天然的，不觉新奇。而对于来自于教师的爱，感觉是一种荣幸，把它作为一种战胜一切困难的力量。孩子是一个弱势群体，就像那一片片绿叶，需要树干来为他们作支撑输送给营养，才会旺盛。

刚接这个班级的时候，有次一个淘气的孩子玩他的围巾，结果围巾缠在脖子上太紧，他张着嘴却不说话，只是手舞足蹈，最后无济于事，用无助的眼神望向我，当我发现了这一幕急忙过去把他的围巾解下，他深深的呼吸，小脸已憋的通红。我批评了那个孩子。并告诉谢俊当别人欺负你的事后要告诉别人并且要学会躲开或者阻止，他张了张嘴还是不说话。他习惯于沉默，用眼睛和你对话。我对他备生怜爱，更多了份关切。
在接着的一次谈话中，我向孩子们介绍了他：我们班有个小朋友可有本事了，能说话，还能用手来说话。让他在全班孩子面前展示手语，并且让他用语言来解释，就如猜谜一样，孩子们很喜欢这个游戏，他也开始大声说话。
第二天放学，谢俊被爸爸带回家睡觉了，他高兴的和我说再见，因为我们约定，白天他和老师好，晚上和爸爸妈妈好，如果有了很多很多的问题，就来问我。

谢俊放学不肯跟爸爸走，并且告诉爸爸：以后你们不要来接我，我要和老师一起吃饭，一起睡觉，我住在老师这里了。
爸爸不同意，拉着他要走，他死死往后抵着身子不肯走，眼泪汪汪的望着我。
要不，今天让他和我一起吧。
爸爸没有说话，但是放了谢俊的手。谢俊爸爸是聋哑人，妈妈也是，谢俊不是，他会说一口标准的普通话，还会熟练的打哑语，他在家里的玩伴是电视机。
下班后带着他一起去食堂吃饭，一路上问句不断：
树流出来的血为什么是白的？
放电影的时候大大布后面是什么？
蚂蚁在水里会淹死吗？
梦是什么？我为什么要做可怕的梦?
我做的梦和爸爸妈妈说他们听不见，我很害怕。
一直到他熟睡，才停止了他的为什么。
我和他睡在一个枕头上。他就如他的名字一样，很俊。
大班的时候，谢俊上学前班了，他没有来向我告别。
他的家就在幼儿园转角的街道。一次我在那边遇见他，喊他，他望着我小脸通红，踌躇的说:爸爸妈妈要我去读书。
我说：读书很好呀，谢俊长大了。
可是，我想读幼儿园，我想老师。我总是来幼儿园门口，可是看见你出来我就躲起来了，因为，我没有和你说就去上小学了。
我一下湿了眼眶：老师也想你的，好好读书，有空来幼儿园玩。

2、言行熏陶，让孩子拥有一种无须他人提醒的自觉。

陈斌爷爷来接他的时候，我正带着孩子们复习摇篮曲，抱着娃娃轻轻晃，一室的安静。突然陈斌爷爷大喊一声：陈斌，回家了。

孩子们一下被惊醒。呆呆的望着陈斌爷爷。

我站起来说：陈斌爷爷，您稍等，我们唱完这个歌。

唱什么啊唱，我那边生意还等着做呢，陈斌，快走。

他大踏步的进来去拉陈斌，陈斌挣脱开他的手。 “等老师唱完么。 ”一撒手他又坐回小椅子去。

陈斌爷爷有点尴尬。

“陈斌，要不明天老师再和你单独唱，别让爷爷等，先跟爷爷回家。 ”

第二天，陈斌妈妈来送陈斌，笑着和我说：“老师，陈斌说以后不要他爷爷来接，说他爷爷说话声音很大，老师教唱歌，爷爷就把他接走了。他说他都难为情了。这孩子，他自己说话声音也很大呢，现在到说起他爷爷来了。 ”我就把经过和他妈妈说了，陈斌妈妈说：“哈哈，难得啊，他会心疼老师了，也知道遵守活动规则了。”
3、循循善诱，让孩子拥有一种根植于内心的养成。

小科呆呆的坐着一天了，除了吃饭睡觉上厕所，就不挪窝的。

想什么呢？

想奶奶。 还有奶奶家的池塘里的小鱼，和大树。还想听奶奶讲故事。

从小跟着村里奶奶过，一早吃了饭奶奶就带着他坐在村口的大槐树底下看风景。讲老人能讲的故事。

我给他一叠白纸，涂鸦。后来他开始画连环画，把心里的结一个一个解开在纸上了。

小科爸爸说：我们小科说要一直读幼儿园，读到很大很大，一直和老师在一起， 画很多很多的画。

“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂；不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”“爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。”

 陈喜玲

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